Post: #46

o kurczę dzięki?

tak dokładnie to nie pamiętam, ale mniej więcej:
we wstępie że PT jest najważniejszym eposem szlacheckim, jedną z jego cech jest wielowątkowość akcji, ciekawym wątkiem są miłosne perypetie Tadeusza, Zosi i Telimeny. kobiety są niezwykle barwne.

1ak: jak poznajemy Zosię - oczami Tadeusza w początkowej scenie (i tu niepotrzebnie zaczęłam opisywać, że wrócił po wielu latach i zauważa że ktoś mieszka w jego pokoju), potem opis dziewczyny którą widzi, co się mu w niej podoba (wygląd Zosi) (zachowanie gdy dostrzega ją gość).
poznają się na wieczornej uczcie i od tej pory szukają się wzrokiem.
mimo wielu perypetii (ingerencja Telimeny i wyjazd Tadeusza na wojnę) w końcu mogą się zaręczyć (tu dodałam opis jej wyglądu gdy włożyła prostą litewską suknię) (zachowanie względem Tadeusza, oddanie, wspieranie, poszanowanie itp., chce dzielić z narzeczonym ciężką pracę)
2ak: Telimena jako przeciwieństwo Zosi (opis jej nastawienia do mężczyzn, chęć podporządkowania ich, pewność siebie, maniera), potem przechodzę do związku z Hrabią, że łatwo pocieszyła się po jego wyjeździe na front (niestała w uczuciach, kieruje się chwilowymi żądzami...)
3ak: tutaj zestawiam same cechy bohaterek
-zauważam kontrast pomiędzy nimi
-jedyną wspólną cechą jest uroda -> powodzenie u mężczyzn
-różnice: stosunek do miłości (Z. stała, wierna/ T. zaspokaja chwilowe pragnienia, materialistka), stosunek do pracy (oddanie, przyjemność z pracy/ próżniactwo), stosunek do kraju, tradycji (oddanie ojczyźnie, tradycyjna rola kobiety/ kosmopolityzm)
(po kilka zdań do każdej)

w zakończeniu dodałam że panie te są celo ze sobą skontrastowane, Mickiewicz wyróżnia tym samym dwa typy ówczesnych mu kobiet - Zosia jest ideałem, Telimena zaś obrazuje wszelkie negatywne cechy arystokracji, które przyczyniają się do zastoju w państwie.


hm, mogłam jeszcze napisać o ograniczonych kontaktach Zosi..

Post: #47

No to chyba mamy coś w podobie, masz chyba wszystko to co ja, tylko nie wiem czy ja mam to co Ty... Ahh dziwny jestem, bo niby mi na polskim nie zależy, chce mieć tylko te 30%, ale jak przychodzi co do czego to chce jak najlepiej. Ale chyba zdamy, co To jest najważniejsze, i tak nikt nie spojrzy na ten polski na studiach geograficznych ;D

Spodziewam się czegoś w granicy 40-60%. ;D Na próbnej miałem chyba 65%. Ale ciekawe, jak będą oceniać ;D i jaki będzie nieszczęsny klucz. Dzisiaj ma pojawić się na Interii klucz ich speców, potem można porównać klucz Intrii i Oficjalny. I jeszcze Onet'owy.

Post: #48

tak ale matura była tak banalna że aż głupio nie mieć dobrego wyniku:/
qmate, myślę że masz ładnie zbudowaną i bogatą pracę i nie musisz martwić się o procenty

Post: #49

Dzięki ;D Twoja też jest bardzo dobra, używasz też takich "fajnych" słów i wyrażeń - kosmopolityzm, miłosne perypetie, konkretnie myślę że masz ładny styl. U mnie może być z tym gorzej, ale dobra, już nie myślmy o tym, poczekajmy na klucz i zobaczmy o czym "zapomnieliśmy" wg autorów.

Post: #50

ale się słodko zrobiło...

Post: #51

Są już klucze Onetu, Interii i Gazety.pl . I widzę już pewne rozbieżności. Np. w pytaniu o funkcję pierwszego akapitu, czy w zadaniu z pytaniem, czy powinniśmy bać się hipnotyzerów (w tym pytaniu kompletnie inne odpowiedzi gazety.pl czy Interii). Na Gazeta.pl jest podobnie jak ja mam i Ty malgoszta. ;D

Nie wiedziałem jak się odnieść do pytania, w którym pytają o środek stylistyczny. Było tak:

Zadanie.
W akapicie 7. pojawia się sformułowanie [...].
Nazwij ten środek stylistyczny.
Metafora (mam dobrze ;D )
Wyjaśnij jego znaczenie.
i tu sie pojawia problem, bo zastanawiałem się co mam wyjaśnić - samo pojęcie metafory czy ten konkretny przypadek wyjaśnić. Wybrałem pierwszy wariant i napisałem, co to jest metafora. Wg mnie pytanie było niejasno sformułowane.

Post: #52

o.. dziękuję

polonistki ostrzegają że te klucze trochę odbiegają od komisyjnego i mamy się nie przejmować!
hmm, jednak myślę że chodziło o wyjaśnienie konkretnego sformułowania..bo to by było trochę bez sensu otrzymać drugi punkt za wyjaśnienie środka, który już rozpoznałeś (więc musiałeś wiedzieć co to jest metafora).

Post: #53

jak myślicie czy utożsamienie dwóch postaci jest błędem (utożsamiłem kolalową z weronką, a powinno byc sama weronka, a kowalową użyłem ze 3 razy) na miare 0 pkt za wypracowanie? czy to według was lekka przesadana z mojej strony czy egzaminator odejmie mi tylko kilka punkótw czy zabieże wszystki - czekam na pocieszenie...mieliście racje że ten mój temat był zwodniczo prosty...niestety

Post: #54

To są przykładowe propozycje odpowiedzi. Warto zaznaczyć że model odpowiedzi wg. którego będą sprawdzali egzaminatorzy pojawi się nie wcześniej niż za miesiąc na stronach cke. Co więcej do tego czasu jest on tajny!

Co do rozwiązań jakie pojawiają się na stronach można je dokładnie przeczytać i jeżeli szacujemy sobie punkty sprawdzić czy mamy podobnie.
Najlepiej pod bacznym okiem egzaminatora (oczywiście on jeszcze nie ma modelu odp. -niestety) ...

Post: #55

w pytaniach dotyczących tekstu to w większości mi się zgadza . Tylko ta charakterystyka porównawcza pisałem tylko z tych fragmentów i wyszło troche chaotycznie. Mam nadzieje że nie popełniłem rażących błędów rzeczowych bo mnie troche przestraszyliście możliwościa nieuzyskania punktów za wypracowanie.

Post: #56

nie no, chyba trochę przesadziliśmy.. jeśli za takie błędy odrzucaliby pracę to przecież nie zdałoby wielu maturzystów. może maksa nie zarobimy, ale nie powinno być tak źle

---

no ładnie, wszyscy w klasie załamani..a jak nastroje u Was?

Post: #57

Moja polonistka, od dawna przestrzegała, żeby właśnie szczególnie uważać na błędy rzeczowe, bo jeśli takowy sie pojawi, to nic w danym akapicie nie jest punktowane. Dlatego ja robiłam dużo akapitów U mnie raczej większość zadowolona, oczywiście Pan Tadzio królował. Powodzenia jutro